4月23日上午，一場以“春漾心綠，墨染繁花”為主題的繪畫藝術活動在藝術大樓一樓大廳舉辦，此次活動融合藝術創作與心理健康教育，以獨特的藝術形式讓大家探索内心世界，挖掘自身創造力與情感。吸引了衆多同學參與，為心理健康教育和校園生活增添了一抹絢麗的文化色彩。

活動現場，洋溢着青春的活力與創造力。本次活動旨在通過藝術創作的方式，幫助學生們釋放學習壓力，舒緩情緒，引導他們關注自身心理健康，以積極樂觀的心态面對生活。

活動内容豐富多樣，設有繪畫石膏娃娃和噴染植物畫兩個體驗區域。在繪畫區，擺放着形态各異的石膏白胚。學生們手持畫筆，全神貫注地為石膏娃娃賦予色彩與個性。他們或是精心勾勒出細膩的線條，或是大膽揮灑鮮豔的色彩，每一筆都傾注着自己的情感與想象。有的同學選擇繪制出充滿夢幻色彩的童話角色，仿佛在構建屬于自己的童話世界；有的則以自然為靈感，為石膏娃娃披上嫩綠與繁花交織的外衣，展現出美好的向往。這一過程不僅鍛煉了學生們的動手能力與創造力，更成為他們表達内心世界的窗口。在專注創作中，學生們能夠暫時忘記學習的壓力，沉浸在藝術的樂趣裡，獲得了内心的甯靜與滿足。

噴染區同樣熱鬧非凡。桌上擺滿了工具，學生們發揮創意，将植物葉片的模闆擺放在畫紙上，然後通過噴染的方式，讓色彩在卡紙上暈染開來。當噴霧落下，植物的形象在畫紙上逐漸顯現，斑斓的色彩相互交融，一幅幅獨特的植物畫就此誕生。有的學生選擇以綠色為主色調，展現出植物的生機與希望，寓意着内心對成長與新生的渴望；有的則用缤紛多彩的顔色，表達自己豐富多彩的内心世界。在制作過程中，學生們感受到了自然與藝術的完美結合，同時也在與同學的交流合作中，增進了彼此之間的友誼與團隊協作能力。

成果展示環節，參與活動的學生們紛紛表示自己收獲頗豐。一位同學分享道：“在繪畫石膏娃娃的時候，我感覺自己完全沉浸其中，所有的煩惱都被抛到了腦後。看到自己親手繪制的可愛娃娃，心裡特别有成就感，心情也變得格外好。” 另一位參與噴染植物畫制作的同學也說道：“和同學們一起創作的過程很有趣，大家互相交流想法，共同完成作品。看着原本普通的紙在我們手中變成一幅幅漂亮的畫，這種感覺太棒了。而且通過這次活動，我也發現原來藝術可以這麼有效地舒緩壓力。”

此次“春漾心綠，墨染繁花”活動的成功舉辦，不僅為學生們提供了一個展示創意與才華的平台，更通過藝術與心理相結合的方式，為學生們的心理健康保駕護航。相信在未來，這樣充滿意義的活動将持續開展，助力學生們在成長的道路上，綻放出更加絢爛的青春之花。

未來，學院也将繼續計劃開展更多豐富多彩的文化活動，未來，學院将持續開展多元心理活動，守護學生心靈成長，讓陽光透過畫筆，照進每個青春角落。（審稿人：魯兵）